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    培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。

    主要课程：婴幼儿心理学、儿童行为观察与分析、幼儿疾病处理与预防、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿保育与教育、亲子活动设计、钢琴、美术、舞蹈、蒙台梭利教育、奥尔夫音乐教育、感统训练等课程。

    就业方向：主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构﹑社会办学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。